学校对精品课程建设的政策支持与措施及其落实情况
1、学校相继制定了《关于加强课程建设的意见》、《重点建设课程管理办法》、《重点建设项目建设经费管理办法》等课程建设管理办法，课程建设得到了制度保障和指导。
2、2004－2007年，学校经过申报、评审，有两批21门课程获校级重点建设课程立项，建设周期2年，校内建设经费1万。其中有8门课程经建设后成为校级精品课程。本课程即为校级精品课程（重点建设课程）。
3、学校对校级精品课程和重点建设课程的师资建设实行倾斜政策。通过加大引进、加强在职培训、进修、聘请企业一线技术专家兼职等措施，包括本课程在内的重点建设课程的教学队伍结构优化，素质精良。
4、学校对校级精品课程和重点建设课程的实践教学基地建设给予重点投入。经过实验室和实训中心的大力建设，包括本课程在内的精品课程和重点建设课程的教学条件已极大改善，能够满足教学需要。
5、学校加强校园网络建设，在设备、人员等方面，能够保证网上精品课程和重点建设课程的日常运行和维护，保证网上教学资源的共享。
6、学校除了对校级精品课程和重点建设课程的建设给予建设经费资助外，对省级及以上精品课程给予1：1以上的配套建设经费支持；同时，对成功申报省级及以上精品课程的项目给予奖励。